קטגוריה: כיתה י – 4 יחידות שיעורים

* לסידור השיעורים לפי סדר עולה לחץ על כותרת
סידור: כותרת | תאריך | פופולריות | | תגובות | אקראי Sort Descending
הצג לפי:
עמוד 1 מתוך 3123

כיתה י 804 – גיאומטריה אנליטית – שיעור 01 א – משולש שווה שוקיים

7.33K צפיות2 תגובות

נשתמש במשוואת הישר הנתון AC נשתמש בשיעורי הנקודה B ובשיפוע הישר BC כדי למצוא את משוואת הישר BC. שיעורי הנקודה C הם נקודת המפגש של משוואת הצלע AC והצלע BC.

כיתה י 804 – שיעור 10 – משוואות אי-רציונליות

4.86K צפיות0 תגובות

לצורך פתרון התרגילים: נעלה בריבוע את 2 אגפי המשוואה, ונפתור את המשוואה שקיבלנו. נציב במשוואה המקורית את התוצאות שקיבלנו, ונבדוק אם כל אחד מהם מתאים להיות פתרון המשוואה. הערה: כאשר מעלים את 2 האגפים בריבוע, נוספים פתרונות זרים למשוואה ולכן כדאי לבדוק את הפתרונות שקיבלנו.

כיתה י 804 – שיעור 07 – משוואה דו-ריבועית

4.14K צפיות0 תגובות

נפתור משוואה דו-ריבועית על ידי הבאת המשוואה הנתונה למשוואה ריבועית, בעזרת הצבה.

כיתה י 804 – שיעור 01 – פירוק לגורמים

3.50K צפיות1 תגובות

נפתור תרגילים בנושא פרוק לגורמים. נכנס את האיברים הדומים, ונשתמש בכללי העלאה בחזקה.

כיתה י 804 – גיאומטריה – שיעור 01 – דמיון משולשים

2.49K צפיות0 תגובות

ל 2 המשולשים AMD ו - DMC יש גובה משותף ונתון השטח של כל אחד מהם. היחס של השטחים נותן לנו את היחס בין הצלעות. נשתמש במשפט דמיון - צ.ז.צ

כיתה י 804 – גיאומטריה אנליטית – שיעור 03 א – משולש ישר זווית

2.43K צפיות0 תגובות

במשוואת הישר הנתון AB: המקדם של X הוא שיפוע הישר. הניצבים במשולש ישר זווית מאונכים זה לזה. נמצא את שיפוע הניצב AC בעזרת הנוסחה: שיפוע של הניצב AB כפול שיפוע הניצב AC שווה למינוס אחד.

כיתה י 804 – גיאומטריה – שיעור 08 – משיק למעגל

2.13K צפיות0 תגובות

נשתמש במשפטים ובתכונות: בנקודת ההשקה בין משיק למעגל, הרדיוס מאונך למשיק. משפט פיתגורס. משיקים למעגל היוצאים מאותה נקודה, שווים זה לזה. אלכסוני הדלתון, מאונכים זה לזה.

כיתה י – שיעור 06 – מבחן תשע"ב – גיאומטריה אנליטית – משולש 1

1.98K צפיות1 תגובות

נמצא את נקודת האמצע של קטע שקצותיו נתונות, לפי נוסחה. נבדוק האם נקודה נתונה נמצאת על הישר שהוא תיכון לצלע במשולש. נמצא את משוואת התיכון לצלע המשולש בדרך הבאה: נמצא את שיפוע הישר, ונציב אותו במשוואה הכללית של ישר.

כיתה י 804 – שיעור 02 – הוצאת גורם משותף

1.81K צפיות0 תגובות

נפתור תרגילים עם אפשרות להוציא גורם משותף שהינו ביטוי אלגברי,

כיתה י 804 – טריגונומטריה – שיעור 03 א – משפט הסינוסים

1.70K צפיות9 תגובות

נשתמש במשפט הסינוסים: היחס בין אורך צלע במשולש לבין סינוס הזווית שמולה, שווה לקוטר המעגל החוסם את המשולש.

כיתה י 804 – גיאומטריה – שיעור 00 – משולשים חופפים

1.51K צפיות0 תגובות

קטע אמצעים במשולש - הוא קטע החוצה 2 צלעות במשולש. משפט: קטע אמצעים במשולש מקביל לצלע השלישית ושווה למחציתה. נשתמש במשפט חפיפה לפי: צ.צ.צ. וגם לפי משפט צ.ז.צ.

כיתה י 804 – טריגונומטריה – שיעור 05 א – משפט הקוסינוסים

1.40K צפיות0 תגובות

כאשר נתונים לנו אורכי צלעות במשולש והזווית בין 2 הצלעות ורוצים למצוא את אורך הצלע שנמצאת מול הזווית, משתמשים במשפט הקוסינוסים.

כיתה י 804 – שיעור 03 א – נוסחת הכפל המקוצר

1.36K צפיות1 תגובות

נפרק לגורמים ונוציא גורמים משותפים ונכנס איברים דומים; ונשתמש בנוסחת הכפל המקוצר על מנת לפתור את התרגילים.

כיתה י 804 – שיעור 24 – חקירת מערכת משוואות ממעלה 1

1.34K צפיות0 תגובות

נפתור את מערכת המשוואות ממעלה ראשונה ים 2 נעלמים. כאשר a לא שווה לאפס, יש למערכת פתרון יחיד. כאשר a = b = 0 למערכת אינסוף פתרונות. כאשר a = 0 וגם b לא שווה לאפס, למערכת אין פתרון.

כיתה י 804 – שיעור 08 – משפט הסינוסים והקוסינוסים

1.32K צפיות1 תגובות

נשתמש במשפטים הבאים: סכום זוויות צמודות הוא 180 מעלות. סכום זוויות במשולש הוא 180 מעלות. משפט הסינוסים במשולש ABE משפט הקוסינוסים במשולש ABC

כיתה י 804 – שיעור 09 – שורש ריבועי במכנה

1.17K צפיות3 תגובות

נשתמש בנוסחת הכפל המקוצר לצורך פתרון התרגיל. כמו כן נלמד, שכאשר יש לנו שורש במכנה, אנו מכפילים את המונה ואת המכנה בשורש שנמצא במכנה.

כיתה י 804 – שיעור 16 – מערכת של אי-שיוויונות ממעלה ראשונה

1.09K צפיות0 תגובות

במערכת "או" הנקראת גם איחוד, אנו מחפשים את התחום הכולל – את כל האזורים - (לפחות אחד) לשני האי-שוויונות השייכים למערכת. במערכת "וגם" הנקראת גם חיתוך, אנו מחפשים את התחום המשותף – את האזורים המשותפים - (בו זמנית) לשני אי השוויונות השייכים למערכת.

כיתה י 804 – גיאומטריה – שיעור 03 – מלבן ומעוין

1.07K צפיות0 תגובות

נשתמש במשפטים הבאים: צלעות נגדיות במלבן מקבילות ושוות. אלכסוני המלבן שווים זה לזה וחוצים זה את זה. מרובע שבו 2 זוגות של צלעות מקבילות הוא מקבילית. מקבילית שלה זוג צלעות סמוכות שוות היא מעוין.

כיתה י 804 – גיאומטריה אנליטית – שיעור 01 ב – המשך משולש שווה שוקיים

1.07K צפיות0 תגובות

נמצא את שיעורי נקודת התיכון על הבסיס BC התיכון במשולש ש''ש הוא גם גובה. נמצא את המשוואה של התיכון. נמצא את שיעורי הנקודה A על ידי השוואה של משוואת AM ו - AC.

כיתה י 804 – טריגונומטריה – שיעור 02 – נוסחת שטח משולש

1.07K צפיות0 תגובות

נוכיח את דמיון המשולשים בעזרת המשפטים הבאים: זוויות מתחלפות שוות בין ישרים מקבילים וישר חותך אותם. זווית היקפית וזווית בין משיק ומיתר הנשענות על אותה קשת, שוות.

כיתה י 804 – טריגונומטריה – שיעור 01 א – פירמידה ישרה

1.06K צפיות3 תגובות

נשתמש במשפטים: כל זוויות הריבוע שוות כ''א ל-90 מעלות. אלכסוני הריבוע חוצים זה את זה ומאונכים זה לזה. הגובה במשולש ש''ש הוא גם חוצה זווית הראש וגם תיכון לבסיס.

כיתה י 804 – שיעור 05 א – פירוק הטרינום הריבועי

1.03K צפיות3 תגובות

נלמד מהו טרינום ריבועי וכיצד לפתור אותו.

כיתה י 804 – גיאומטריה אנליטית – שיעור 02 א – מעוין

963 צפיות2 תגובות

לפתרון הבעיה נשתמש במשפטים: אלכסוני המעוין מאונכים זה לזה. שיפוע האלכסון BD הוא המקדם של X במשוואת האלכסון.

כיתה י 804 – שיעור 30 – שאלה מילולית – תנועה ומהירות

942 צפיות0 תגובות

נפתור שאלה מילולית בנושא תנועה ונשתמש בנוסחה: דרך = מהירות * זמן

כיתה י 804 – שיעור 25 – חקירת משוואה ריבועית

930 צפיות3 תגובות

התנאים הדרושים לקבלת 2 נקודות חיתוך עם ציר x, a לא שווה לאפס וגם דלתה גדול מאפס.

כיתה י 804 – טריגונומטריה – שיעור 04 – משולש חסום במעגל

919 צפיות0 תגובות

לצורך פתרון השאלה נשתמש במשפט: משולש שבו הגובה לבסיס הוא גם חוצה זווית הראש, הוא משולש שווה שוקיים. משפט הסינוסים: היחס בין אורך צלע במשולש לבין סינוס הזווית שמולה, שווה לקוטר המעגל החוסם את המשולש.

כיתה י 804 – גיאומטריה אנליטית – שיעור 02 ב – המשך מעוין

912 צפיות0 תגובות

נמצא את הנקודה M שהיא אמצע האלכסון AC וזו גם נקודת החיתוך של 2 משוואות האלכסונים של המעוין. נשתמש במשפט: אלכסוני המעוין חוצים זה את זה.

כיתה י 804 – שיעור 11 – המשך משוואות אי-רציונליות

905 צפיות3 תגובות

לצורך פתרון התרגילים: נעלה בריבוע את 2 אגפי המשוואה, ונפתור את המשוואה שקיבלנו. נציב במשוואה המקורית את התוצאות שקיבלנו, ונבדוק אם כל אחד מהם מתאים להיות פתרון המשוואה. הערה: כאשר מעלים את 2 האגפים בריבוע, נוספים פתרונות זרים למשוואה ולכן כדאי לבדוק את הפתרונות שקיבלנו.

עמוד 1 מתוך 3123