קטגוריה: כיתה ז – אלגברה – שיעורים

* לסידור השיעורים לפי סדר עולה לחץ על כותרת
סידור: כותרת | תאריך | פופולריות | | תגובות | אקראי Sort Descending
הצג לפי:
עמוד 1 מתוך 3123

כיתה ז – שיעור 54 – פונקציה קווית – תרגיל

1.31K צפיות0 תגובות

טבלת ערכים חלקית של הפונקציה הנתונה קצב השתנות הפונקציה שרטוט את גרף הפונקציה

כיתה ז – שיעור 42 א – מערכת הצירים – הקדמה

3.33K צפיות0 תגובות

למערכת הצירים יש 2 צירים: ציר אופקי שנקרא ציר x וציר אנכי שנקרא ציר y. תחשבו על ציר ה x- האופקי, כמו האורך של מלבן או כמו הבסיס של משולש וציר ה- y האנכי, כמו הגובה שלו. • למערכת הצירים יש 4 רביעים.

כיתה ז – שיעור 48 ב – הצגה גרפית של משולש במערכת הצירים

350 צפיות0 תגובות

נמצא את שיעורי הנקודות המייצגות את קודקודי המשולש ישר הזווית. למציאת שטחו נמצא את אורך אחד הניצבים ואת אורך גובהו לפי הנקודות של הקודקודים שלו.

כיתה ז – שיעור 03 – סדר פעולות חשבון – שברים פשוטים

14.22K צפיות8 תגובות

נפתור תרגילים שמכילים קו שבר עם הכללים שנלמדו על סדר הפעולות. ראשית נפתור את פעולות החשבון שיש במונה לפי הכללים של ראשית פותרים את מה שיש בתוך הסוגריים ואח''כ פעולות הכפל והחילוק קודמים לחיבור וחיסור; ואח''כ פותרים את כל הפעולות שיש במכנה לפי הכללים הנ''ל. חלוקה של המונה במכנה ייתן את התוצאה הסופית.

כיתה ז – שיעור 46 – ייצוגים שונים לפונקציה 1

987 צפיות0 תגובות

ייצוג מילולי: תיאור מילולי של כלל ההתאמה. ייצוג אלגברי: ביטוי כלל ההתאמה באמצעות ביטוי אלגברי. ייצוג טבלאי: טבלה מספרית עם ציון הכינוי של הגדלים המתוארים בה. ייצוג גרפי: סימון כל הנקודות (x,y) שבהן ,y = f(x)

כיתה ז – שיעור 25 – שורש ריבועי

8.38K צפיות12 תגובות

נלמד כיצד להוציא שורש ריבועי ממספר כלשהו ונבדוק את התוצאה על ידי העלאה בריבוע של המספר שהתקבל והשוואתו למספר שממנו הוצאנו שורש ריבועי.

כיתה ז – שיעור 20 – חוק הפילוג

9.81K צפיות10 תגובות

נלמד כיצד לפתור תרגילים בעזרת חוק הפילוג של הכפל עם חיבור ועם חיסור.

כיתה ז – שיעור 19 – חוק החילוף בכפל

1.76K צפיות4 תגובות

נלמד כיצד לפתור תרגילים ושאלות מילוליות בעזרת חוק החילוף של הכפל - שינוי סדר הכופלים, אינו משנה את המכפלה.

כיתה ז – שיעור 43 א – פונקציה – הקדמה

9.20K צפיות18 תגובות

המילה פונקציה מבטאת קשר כלשהו בין שני המשתנים x ו- y.• הצלחה בלימודים היא פונקציה של הבנת חומר הלימוד. נהוג לסמן פונקציה באותיות קטנות באנגלית. למשל, f, g, h מסמנים: f(x) , g(x), h(x) ומשמעו: הערך של y המתקבל עבור הצבה של x.

כיתה ז – שיעור 51 – עליה או ירידה של פונקציה קווית – הקדמה

1.61K צפיות0 תגובות

עליה וירידה של פונקציה העליה והירידה של גרף הפונקציה היא משמאל לימין. פונקציה עולה - אם הגדלת ערכי ה- x גורמת להגדלת ערכי ה-y . פונקציה יורדת - אם הגדלת ערכי ה- x גורמת להקטנת ערכי ה-y . פונקציה קבועה - אם הגדלת ערכי ה- x לא גורמת להקטנת או להגדלת ערכי ה-y ; הם נשארים ללא שינוי בגודלם.

כיתה ז – שיעור 18 – חוק הקיבוץ

5.42K צפיות5 תגובות

נלמד על חוק הקיבוץ של החיבור ושל הכפל. ונראה בעזרת תרגילים שלפעמים יותר קל לפתור תרגיל כאשר מקבצים את 2 הגורמים הראשונים או האחרונים כאשר משתמשים בפעולת החיבור או הכפל.

כיתה ז – שיעור 12 – כינוס איברים דומים – תרגילים

15.64K צפיות26 תגובות

נחלק את התרגיל למשפחות של ביטויים אלגברים. נחבר או נחסר ביטויים אלגברים השייכים לאותה משפחה.

כיתה ז – שיעור 38 – מהי משוואה – הקדמה

5.35K צפיות27 תגובות

נלמד על פתרון המשוואה – מציאת הערך של הנעלם שמקיים את שיוויון שני האגפים של המשוואה. ונפתור תרגילים לפי הכללים הבאים: כאשר מוסיפים או מחסרים לשני אגפי המשוואה מספר זהה מתקבלת משוואה שקולה לזו הנתונה. כמו כן נלמד להשתמש בפתרון התרגילים במספרים נגדיים – שני מספרים שסכומם שווה לאפס. כלל נוסף וחשוב הוא: כאשר כופלים או מחלקים את שני אגפי המשוואה במספר זהה, (שונה מאפס) מתקבלת משוואה השקולה למשוואה המקורית. נלמד גם על מספרים הופכיים/הפוכים – מספרים שמכפלתם שווה ל-1. ונפתור תרגילים עם שימוש בכל מה שנלמד בשיעור.

כיתה ז – שיעור 41 – שאלות מילוליות – כפל, חיבור וחיסור נעלם

3.35K צפיות15 תגובות

נמשיך לפתור שאלות מילוליות עם משוואות

כיתה ז – שיעור 37 – עמרי – משוואה – הקדמה

485 צפיות0 תגובות

נסביר מהי משוואה ונפתור דוגמאות של תרגילים.

כיתה ז – שיעור 04 ג – סדר פעולות החשבון – שברים פשוטים ועשרוניים עם קו שבר 2

798 צפיות0 תגובות

תרגילים בנושא: סדר פעולות חשבון בשברים פשוטים ועשרוניים עם סוגריים ועם קו שבר.

כיתה ז – שיעור 56 – משוואות קוויות עם נעלם בשני האגפים 1

2.92K צפיות8 תגובות

פתרונות של תרגילים של משוואות ממעלה ראשונה כאשר הנעלם מופיע בשני אגפי המשוואה

כיתה ז – שיעור 21 – סימן חיבור לפני הסוגריים

1.54K צפיות3 תגובות

כאשר יש לפני הסוגריים סימן חיבור, נלמד כיצד להשמיט את הסוגריים ולחשב את התרגיל לפי סדר פעולות החשבון.

כיתה ז – שיעור 42 ד – בניית גרפים 1

269 צפיות0 תגובות

נתונה שאלה מילולית עם ציון שעת יציאת רוכבי אופניים לדרך ומרחק נסיעתם, זמן מנוחתם וכל מה שקורה להם בדרך עד הגעתם ליעד הסופי. לפי נתונים אלה בנינו את הגרף המתאים.

כיתה ז – שיעור 33 – כפל מספרים מכוונים

2.78K צפיות9 תגובות

חזרה על חוקי הכפל של זוג מספרים מכוונים. קביעת הסימן של המספר ההופכי למספר נתון. שימוש בחוק הקיבוץ לחישוב מכפלות בעלות שלושה גורמים, (כולל שברים פשוטים). קביעת הסימן של מכפלת שני גורמים (שערכם המספרי אינו ידוע) לפי התנאים המתוארים בשאלה.

כיתה ז – שיעור 48 א – הצגה גרפית של פונקציה ממעלה ראשונה

2.46K צפיות3 תגובות

רישום ערכי ה –x וערכי ה - y המתאימים של הפונקציה וסימונם כנקודות במערכת הצירים.

כיתה ז – שיעור 28 – השוואת מספרים מכוונים

3.53K צפיות7 תגובות

פתרון בעיות בנושא מספרים מכוונים בעזרת ציר המספרים: קביעת היחס המתאים (גדול, קטן או שווה) בין זוגות מספרים, סידור מספרים מכוונים (כולל מספרים רציונאליים ועשרוניים) על ציר המספרים, סידור קבוצת מספרים מכוונים בסדר עולה, תרגום משפטים לביטוי מתמטי.

כיתה ז – שיעור 29 – מספרים מכוונים – שאלות מילוליות

3.85K צפיות10 תגובות

בעיות מילוליות: חיבור וחיסור מספרים מכוונים בעזרת ציר המספרים.

כיתה ז – שיעור 14 – שאלות מילוליות – תנועה/מהירות נסיעה

5.39K צפיות16 תגובות

שאלה מילולית בנושא תנועה.נלמד כיצד לייצג מספר דו ספרתי בעזרת ביטוי אלגברי וכיצד לכתוב ביטוי אלגברי שמייצג את המספר הנ''ל בסדר ספרות הפוך. נפתור שאלה מילולית בנושא תנועה כאשר אנו יודעים שדרך = מהירות x זמן

כיתה ז – שיעור 35 – חזקות עם מספרים מכוונים

7.75K צפיות18 תגובות

כללי קביעת הסימן (חיובי או שלילי) בחישוב חזקה של מספר מכוון (דוגמאות עם מעריך חזקה חיובי בלבד). חישוב תוצאות תרגילי חיבור, כפל וחילוק בהם לפחות אחד הגורמים הוא איבר חזקה.

כיתה ז – שיעור 06 ב – עמרי – חוקיות בסדרות

5.26K צפיות2 תגובות

הכרת המושגים - מקום בסדרה, איבר הסדרה וחוקיות הסדרה. זיהוי חוקיות (ללא כתיבת האיבר הכללי) ודוגמאות לחישוב איברים שונים בסדרה. דוגמאות לסדרות מספרים וסדרות של תבניות.

כיתה ז – שיעור 04 א – סדר פעולות החשבון – שברים פשוטים ועשרוניים

10.51K צפיות9 תגובות

נפתור תרגילים עם שברים פשוטים ועשרוניים ונפעל לפי הכללים שלמדנו בעבר: ראשית פותרים את מה שיש בתוך הסוגרים ואח''כ פעולות הכפל והחילוק קודמות לפעולות החיבור והחיסור.

כיתה ז – שיעור 27 – מספרים מכוונים – ציר המספרים

3.39K צפיות10 תגובות

פתרון בעיות בנושא מספרים מכוונים בעזרת ציר המספרים: סימון שנתות חסרות על ציר המספרים, מיקום מספרים רציונאליים (זוגות מספרים נגדיים) על ציר המספרים, פתרון בעיה מילולית בעזרת ציר המספרים.

עמוד 1 מתוך 3123