שיעורים/מבחנים נוספים
כיתה ח – שיעור 43 ד – הסתברות – שכיחות יחסית
1.34K צפיות4 תגובות0 אוהב
תרגילים בנושא: הסתברות, שכיחות, השכיח והממוצע .
כיתה ח – שיעור 44 – הסתברות – שאלות מילוליות
3.41K צפיות1 תגובות1 אוהב
נלמד לפתור שאלות מילוליות בנושא : הסתברות.
כיתה ח – שיעור 43 ז – פתרונות תשע"א – הסתברות, ביטוי אלגברי ומשולש ישר זווית
412 צפיות0 תגובות0 אוהב
נפתור שאלה בהסתברות. שאלה בנושא משולש ישר זווית עם שימוש במשפט פיתגורס.
כיתה ט – שיעור 39 ב' – שכיח, ממוצע, הסתברות
1.32K צפיות2 תגובות0 אוהב
נלמד לפתור בעיה שבה מוצגת דיאגרמה ונענה על שאלות בנושא השכיח, הממוצע והסתברות של מאורע.
כיתה י – שיעור 17 – ממוצע ושכיחות יחסית
4.46K צפיות2 תגובות2 אוהב
קריאת נתונים מטבלת שכיחויות. חישוב שכיחויות באחוזים.
כיתה י – שיעור 27 – הסתברות לזכות בהגרלה
963 צפיות0 תגובות0 אוהב
חישובי ההסתברות לזכיה (ואי-זכיה) בפרסים השונים בהגרלה. שימוש במאורע משלים.
כיתה י – שיעור 25 – הסתברות סכום מספרים 2 קוביות
2.57K צפיות2 תגובות0 אוהב
חישוב הסתברויות שונות בהטלת זוג קוביות הוגנות: סכום תוצאות ההטלה, הטלת מספרים זהים, מכפלת תוצאות ההטלה.
כיתה י – שיעור 26 – הסתברות הפרש מספרים 2 קוביות
733 צפיות0 תגובות0 אוהב
חישובי ההסתברות לקבלת הפרשים מסויימים בין תוצאות ההטלה של זוג קוביות הוגנות.
כיתה יא 802 – שיעור 36 א – ממוצע והסתברות – פועלים ושכר
651 צפיות1 תגובות1 אוהב
נפתור שאלה ממבחן בגרות ונשתמש במונחים הבאים: טבלת שכיחות - בטבלה זו יהיו בד"כ שתי שורות, האחת שורת הנתונים ובשניה השכיחויות. שכיחויות- המספרים שמראים כמה פעמים מופיע כל אחד מהנתונים בטבלה. ( הנתונים סכום)/(הנתונים מספר) = ממוצע הסתברות – הסיכוי לקבל תוצאה מסויימת . (המשתנה של השכיחות)/(השכיחויות כל סכום) = שכיחות יחסית(הסתברות) הסתברות – הסיכוי לקבל תוצאה מסויימת . (המשתנה של השכיחות)/(השכיחויות כל סכום) = שכיחות יחסית(הסתברות)
כיתה יא 802 – שיעור 36 ב – הסתברות – קובייה
480 צפיות0 תגובות1 אוהב
נפתור שאלה בנושא הסתברות הופעת אותיות על פאות קובייה ונשתמש בנוסחת ההסתברות: (המשתנה של השכיחות)/(השכיחויות כל סכום) = שכיחות יחסית(הסתברות)
כיתה יא 802 – שיעור 40 ב – מבחן תשע"ב – הסתברות
720 צפיות3 תגובות0 אוהב
לפתרון התרגיל נשתמש במונחים ובנוסחאות הבאות: טבלת שכיחות - בטבלה זו יהיו בד"כ שתי שורות, האחת שורת הנתונים ובשניה השכיחויות. שכיחויות- המספרים שמראים כמה פעמים מופיע כל אחד מהנתונים בטבלה. הסתברות – הסיכוי לקבל תוצאה מסויימת . ( הנתונים סכום)/(הנתונים מספר) = ממוצע (המשתנה של השכיחות)/(השכיחויות כל סכום) = שכיחות יחסית
כיתה יא 802 – שיעור 40 ג – מבחן תשע"ב – הסתברות
1.30K צפיות2 תגובות1 אוהב
לפתרון השאלה נשתמש במשפטים הבאים: • לחישוב ההסתברות שמאורע אחד יקרה או שמאורע אחר יקרה, מחברים את ההסתברויות של כל מאורע בנפרד. • מאורע משלים של אירוע x , הוא אירוע שבו x לא יקרה. • לחישוב ההסתברות ש - 2 מאורעות יקרו בו זמנית, כופלים את ההסתברויות של כל מאורע בנפרד. • ההסתברויות של כל הענפים היוצאים ממקום מסויים שווה לאחד.
כיתה יא 802 – שיעור 37 – הסתברות – בחירת מועמד
259 צפיות0 תגובות0 אוהב
נפתור שאלה על : הסתברות שנעמה - בת אחת - תיבחר מתוך כל התלמידים המועמדים, כמו כן הסתברות שהילה תיבחר מכיתה אחרת שבה יש תנאי לבחור, אם המטבע יראה "פנים" , תבחר בת אחת מתוך כלל התלמידות,
כיתה יא 802 – שיעור 38 – הסתברות – כדורים בכד
891 צפיות2 תגובות0 אוהב
נפתור את השאלה בעזרת: דיאגרמת עץ, נסביר מהי תחנה התחלתית – הנקודה שבה מתחיל העץ. תחנה סופית – הנקודה שבה מסתיים העץ – תוצאה אפשרית בניסוי. • לחישוב ההסתברות שמאורע אחד יקרה וגם מאורע אחר יקרה, כופלים את ההסתברויות של כל מאורע בנפרד. • לחישוב ההסתברות שמאורע אחד יקרה או שמאורע אחר יקרה, מחברים את ההסתברויות של כל מאורע בנפרד. • ההסתברויות של כל הענפים היוצאים מנקודה מסויימת שווה לאחד.
כיתה יא 802 – שיעור 39 – הסתברות ריבועים במסגרת
150 צפיות0 תגובות1 אוהב
נפתור את התרגיל על ידי כך שנחלק את המלבן הנתון באורך צלע הריבוע על מנת לקבל את מספר הריבועים שנכנסים למלבן. נספור את מספר הריבועים במלבן ש-2 מצלעותיהם צבועות בסגול.
כיתה יא 802 – שיעור 40 א – הסתברות 3 מאורעות בלתי תלויים
581 צפיות0 תגובות0 אוהב
לפתרון התרגיל נבנה דיאגרמת עץ מתאימה לנתוני השאלה. • לחישוב ההסתברות ש - 2 מאורעות בלתי תלויים ייקרו בו זמנית, כופלים את ההסתברויות של כל מאורע בנפרד. • ההסתברויות של כל הענפים היוצאים ממקום מסויים שווה לאחד • מאורע משלים של אירוע x , הוא אירוע שבו x לא יקרה. • לחישוב ההסתברות שמאורע אחד יקרה או שמאורע אחר יקרה, מחברים את ההסתברויות של כל מאורע בנפרד.
כיתה י 806 – שיעור 02 – עמרי – שאלות מילוליות בנושא הסתברות
1.56K צפיות0 תגובות0 אוהב
בעיה בנושא הסתברות משאלון 806 שנת 2012 מועד קיץ א'
כיתה יא 804 – בני – שיעור 1א – מבוא להסתברות 1
657 צפיות0 תגובות2 אוהב
מבוא להסתברות חלק א' - היכרות עם המושג הסתברות והגדרת מושגי יסוד
כיתה יא 804 – בני – שיעור 1ב – מבוא להסתברות 2
411 צפיות0 תגובות1 אוהב
מבוא להסתברות חלק ב' - סימולציה לקשר בין שכיחות יחסית והסתברות
כיתה יא 804 – בני – שיעור 2 – קבוצות ודיאגרמת ון
395 צפיות1 תגובות0 אוהב
נלמד על הסתברות של מאורעות המורכבים מכמה קבוצות, ועל דיאגרמות ון.
כיתה יא 804 – בני – שיעור 3 – תלות בין מאורעות
464 צפיות0 תגובות1 אוהב
נגדיר מאורעות תלויים ובלתי תלויים, ואת נוסחת ההסתברות המותנית
כיתה יא 804 – בני – שיעור 4א – התפלגות בינומית 1
344 צפיות0 תגובות0 אוהב
התפלגות בינומית - נכיר את הנוסחה להתפלגות הבינומית ונפתור דוגמה
כיתה יא 804 – בני – שיעור 4ב – התפלגות בינומית 2
245 צפיות0 תגובות0 אוהב
התפלגות בינומית - נסביר איך מגיעים לנוסחת ההתפלגות הבינומית
כיתה ט – שיעור 45 – הסתברות – קובייה – למתקדמים
600 צפיות0 תגובות0 אוהב
נפתור שאלה בנושא הסתברות הופעת אותיות על פאות קובייה ונשתמש בנוסחת ההסתברות: (המשתנה של השכיחות)/(השכיחויות כל סכום) = שכיחות יחסית(הסתברות)
כיתה ט – שיעור 46 – הסתברות – בחירת מועמד – למתקדמים
524 צפיות0 תגובות0 אוהב
נפתור שאלה על : הסתברות שנעמה - בת אחת - תיבחר מתוך כל התלמידים המועמדים, כמו כן הסתברות שהילה תיבחר מכיתה אחרת שבה יש תנאי לבחור, אם המטבע יראה "פנים" , תבחר בת אחת מתוך כלל התלמידות,
כיתה ט – שיעור 47 – הסתברות – כדורים בכד – למתקדמים
9.66K צפיות2 תגובות4 אוהב
נפתור את השאלה בעזרת: דיאגרמת עץ, נסביר מהי תחנה התחלתית – הנקודה שבה מתחיל העץ. תחנה סופית – הנקודה שבה מסתיים העץ – תוצאה אפשרית בניסוי. • לחישוב ההסתברות שמאורע אחד יקרה וגם מאורע אחר יקרה, כופלים את ההסתברויות של כל מאורע בנפרד. • לחישוב ההסתברות שמאורע אחד יקרה או שמאורע אחר יקרה, מחברים את ההסתברויות של כל מאורע בנפרד. • ההסתברויות של כל הענפים היוצאים מנקודה מסויימת שווה לאחד.
כיתה ט – שיעור 48 – הסתברות – הסתברות ריבועים במסגרת – למתקדמים
969 צפיות0 תגובות0 אוהב
נפתור את התרגיל על ידי כך שנחלק את המלבן הנתון באורך צלע הריבוע על מנת לקבל את מספר הריבועים שנכנסים למלבן. נספור את מספר הריבועים במלבן ש-2 מצלעותיהם צבועות בסגול.
כיתה ט – שיעור 49 – הסתברות 3 מאורעות בלתי תלויים – למתקדמים
1.71K צפיות0 תגובות0 אוהב
לפתרון התרגיל נבנה דיאגרמת עץ מתאימה לנתוני השאלה. • לחישוב ההסתברות ש - 2 מאורעות בלתי תלויים ייקרו בו זמנית, כופלים את ההסתברויות של כל מאורע בנפרד. • ההסתברויות של כל הענפים היוצאים ממקום מסויים שווה לאחד • מאורע משלים של אירוע x , הוא אירוע שבו x לא יקרה. • לחישוב ההסתברות שמאורע אחד יקרה או שמאורע אחר יקרה, מחברים את ההסתברויות של כל מאורע בנפרד.
כיתה יא 804 – בני – שיעור 5א – תרגיל נורות פגומות 1
227 צפיות0 תגובות0 אוהב
חלק א' - נפתור תרגיל הקשור להסתברות מותנית
כיתה יא 804 – בני – שיעור 5ב – תרגיל נורות פגומות 2
195 צפיות0 תגובות0 אוהב
חלק ב - נפתור תרגיל הקשור להיפוך הסתברות מותנית ולהתפלגות בינומית
כיתה ח – מיצ"ב תשע"ב נוסח ב – שיעור 04 ב – הסתברות
176 צפיות0 תגובות0 אוהב
נפתור בעיה מילולית בנושא הסתברות
כיתה יא 804 – בגרות חורף תשע"ג – בני – שיעור 03 – הסתברות
689 צפיות0 תגובות2 אוהב
פתרון בגרות חורף תשע"ג. שאלה 3 - הסתברות
כיתה ט – מפמ"ר תשע"ב – שיעור 03 – הסתברות
1.21K צפיות0 תגובות2 אוהב
פתרון שאלה 3 בנושא הסתברות ממבחן מפמ''ר 2012 נבנה דיאגרמת עץ • לחישוב ההסתברות שמאורע אחד יקרה וגם מאורע אחר יקרה, כופלים את ההסתברויות של כל מאורע בנפרד.
כיתה יא 802 – שיעור 05 – בגרות חורף תשע"ג – הסתברות
624 צפיות0 תגובות3 אוהב
נבנה דיאגרמת עץ ובה 2 ענפים ראשיים: ענף בת עם הסתברות של 0.6 וענף בן עם הסתברות של 0.4. כמו כן, נראה מהו המאורע המשלים.
כיתה י 801 – שיעור 01 – בגרות חורף תשעג – שאלה מילולית – אחוזים
935 צפיות0 תגובות1 אוהב
נפתור אחוז מכמות על ידי הפיכת האחוז לשבר.
כיתה י 801 – שיעור 02 – בגרות חורף תשעג – קריאת גרפים
629 צפיות0 תגובות0 אוהב
נקודה גבוהה נשייך לתשלום עבור טיסה נקודה נמוכה נשייך לתשלום עבור נסיעה באוטובוס.
כיתה י 801 – שיעור 03 – בגרות חורף תשעג – שינוי נושא נוסחה
395 צפיות0 תגובות0 אוהב
נמצא את הצלע של המרובע על ידי פעולות חשבון פשוטות.
כיתה י 801 – שיעור 04 א – בגרות חורף תשעג – אנליטית – שטח מלבן
504 צפיות0 תגובות0 אוהב
נמצא את משוואת הישר והנקודות שעליו.
כיתה י 801 – שיעור 04 ב – בגרות חורף תשעג – אנליטית – המשך שטח מלבן
292 צפיות0 תגובות0 אוהב
נמצא את שטח המלבן לפי נוסחת אורך קטע.
כיתה י 801 – שיעור 05 א – בגרות חורף תשעג – טריגונומטריה – שטח משולש
538 צפיות0 תגובות1 אוהב
טנגנס הזווית שווה ליחס בין צלע מול הזווית לבין הצלע ליד הזווית.
כיתה י 801 – שיעור 05 ב – בגרות חורף תשעג – טריגונומטריה – המשך שטח משולש
388 צפיות0 תגובות0 אוהב
נמצא את היקף המשולש
כיתה י 801 – שיעור 06 א – בגרות חורף תשעג – סטטיסטיקה – ממוצע
3.12K צפיות1 תגובות1 אוהב
ממוצע ציונים = סה''כ מספר הציונים חלקי מספר התלמידים
כיתה י 801 – שיעור 06 ב – בגרות חורף תשעג – סטטיסטיקה – המשך ממוצע
864 צפיות0 תגובות0 אוהב
נמצא את ממוצע הציונים החדש
כיתה י 801 – שיעור 06 ג – בגרות חורף תשעג – סטטיסטיקה – המשך ממוצע
673 צפיות0 תגובות0 אוהב
ממוצע 85 זה כאילו כל אחד מהתלמידים קיבל ציון 85