נלמד כיצד למצוא את הנעלם - X שמייצג את רוחב השוליים של מלבן חיצוני המשמש מסגרת של מלבן פנימי.
שיעורים/מבחנים נוספים
כיתה ז – שיעור 14 – שאלות מילוליות – תנועה/מהירות נסיעה
5.68K צפיות16 תגובות8 אוהב
שאלה מילולית בנושא תנועה.נלמד כיצד לייצג מספר דו ספרתי בעזרת ביטוי אלגברי וכיצד לכתוב ביטוי אלגברי שמייצג את המספר הנ''ל בסדר ספרות הפוך. נפתור שאלה מילולית בנושא תנועה כאשר אנו יודעים שדרך = מהירות x זמן
כיתה ז – שיעור 05 – מבחן מפמ"ר תשס"ח – שאלה מילולית עם נעלם
1.31K צפיות0 תגובות3 אוהב
שאלה מילולית עם נעלם אחד.
כיתה ז – שיעור 06 – מבחן מפמ"ר תשס"ח – שאלה מילולית עם נעלם
831 צפיות0 תגובות2 אוהב
שאלה מילולית עם נעלם אחד.
כיתה ז – שיעור 09 – מבחן מפמ"ר תשס"ח – שאלה מילולית עם נעלם
807 צפיות0 תגובות1 אוהב
שאלה מילולית עם נעלם אחד.
כיתה ז – שיעור 10 – מבחן מפמ"ר תשס"ח – שאלה מילולית עם נעלם ויחס
1.30K צפיות0 תגובות1 אוהב
שאלה מילולית בנושא: השבר כחלק מכמות.
כיתה ז – שיעור 06 – מבחן מפמ"ר תש"ע – שאלה מילולית עם נעלם אחד 1
650 צפיות3 תגובות0 אוהב
נפתור שאלות בנושאים הבאים: שאלה מילולית עם נעלם אחד, זוויות המלבן, שטח מלבן ושטח משולש.
כיתה ז – שיעור 07 – מבחן מפמ"ר תש"ע – שאלות מילוליות עם נעלם אחד 2
756 צפיות0 תגובות1 אוהב
נפתור שאלות בנושאים הבאים: שאלה מילולית עם נעלם אחד, ביטויים אלגברים, משולש ישר זווית.
כיתה ח – שיעור 31 ב' – אחוזים – שאלות מילוליות 1
7.51K צפיות8 תגובות4 אוהב
נלמד כיצד לפתור שאלות מילוליות בנושא אחוזים.
כיתה ח – שיעור 31 ג' – אחוזים – שאלות מילוליות 2
1.67K צפיות3 תגובות1 אוהב
ממשיכים לפתור שאלות מילוליות בנושא אחוזים
כיתה ח – שיעור 31 ד' – אחוזים – שאלות מילוליות 3
1.11K צפיות1 תגובות0 אוהב
עוד שיעור בנושא אחוזים - מבחר שאלות מילוליות ממבחני מפמ''ר.
כיתה ח – שיעור 32 א – אחוזים – הנחות 1
2.21K צפיות7 תגובות3 אוהב
נלמד כיצד לפתור שאלות מילוליות בנושא הנחות באחוזים
כיתה ח – שיעור 32 ב' – אחוזים – הנחות 2
660 צפיות1 תגובות1 אוהב
נמשיך לפתור שאלות מילוליות בנושא אחוזים
כיתה ח – שיעור 35 א – שאלות מילוליות – תנועה ומהירות 1
14.47K צפיות17 תגובות9 אוהב
נפתור שאלות מילוליות בנושא תנועה.
כיתה ח – שיעור 35 ב – שאלות מילוליות – תנועה ומהירות 2
4.02K צפיות1 תגובות1 אוהב
נסביר שאלות תנועה כאשר 2 רכבים יוצאים זה לקראת זה, או כאשר 2 הרכבים יוצאים מאותה נקודה לכיוונים מנוגדים.
כיתה ח – שיעור 37 א – שאלות מילוליות כלליות
4.08K צפיות5 תגובות5 אוהב
נפתור ונסביר כיצד פותרים שאלות מילוליות כלליות.
כיתה ח – שיעור 41 א – שאלות מילוליות כללי 1
384 צפיות0 תגובות1 אוהב
נפתור שאלות מילוליות ממבחני המפמ''ר.
כיתה ח – שיעור 41 ב – שאלות מילוליות כללי 2
373 צפיות0 תגובות1 אוהב
נפתור שאלות מילוליות כלליות ממבחני מפמ''ר
כיתה ט – שיעור 01 א – כפל חזקות עם בסיסים שווים – הסבר
14.90K צפיות6 תגובות20 אוהב
פעולת העלאה בחזקה הינה כתיבה מקוצרת של כפל בין גורמים זהים. כלומר, חזקה (של מספרים שלמים) היא צורה מקוצרת לכתוב מספר כפול עצמו הרבה פעמים. בסיס החזקה – הגורם שמכפילים וחוזר על עצמו מעריך החזקה – מספר הפעמים שמכפילים את בסיס החזקה
כיתה ט – שיעור 01 ב – מנה של חזקות עם בסיסים שווים – הסבר
5.00K צפיות0 תגובות8 אוהב
פעולת העלאה בחזקה הינה כתיבה מקוצרת של כפל בין גורמים זהים. כלומר, חזקה (של מספרים שלמים) היא צורה מקוצרת לכתוב מספר כפול עצמו הרבה פעמים. בסיס החזקה – הגורם שמכפילים וחוזר על עצמו מעריך החזקה – מספר הפעמים שמכפילים את בסיס החזקה
כיתה ט – שיעור 01 ג – כפל של חזקות עם מעריכים שווים – הסבר
4.66K צפיות3 תגובות14 אוהב
פעולת העלאה בחזקה הינה כתיבה מקוצרת של כפל בין גורמים זהים. כלומר, חזקה (של מספרים שלמים) היא צורה מקוצרת לכתוב מספר כפול עצמו הרבה פעמים. בסיס החזקה – הגורם שמכפילים וחוזר על עצמו מעריך החזקה – מספר הפעמים שמכפילים את בסיס החזקה
כיתה ט – שיעור 01 ד1 – מנה של חזקות עם מעריכים שווים – הסבר
3.34K צפיות7 תגובות9 אוהב
תרגילים בנושא: פעולת העלאה בחזקה של מנה עם מעריכים שווים
כיתה ט – שיעור 01 ה – חזקה של חזקה – הסבר
3.99K צפיות0 תגובות8 אוהב
פעולת העלאה בחזקה הינה כתיבה מקוצרת של כפל בין גורמים זהים. כלומר, חזקה (של מספרים שלמים) היא צורה מקוצרת לכתוב מספר כפול עצמו הרבה פעמים. בסיס החזקה – הגורם שמכפילים וחוזר על עצמו מעריך החזקה – מספר הפעמים שמכפילים את בסיס החזקה
כיתה ט – שיעור 01 ו – חזקות עם מעריך אפס ומעריך שלילי שלם
5.10K צפיות6 תגובות6 אוהב
באגף שמאל – מעריך החזקה קטן באחד ממעריך החזקה הקודם לו באגף ימין – התוצאה קטנה פי 5 מקודמתה
כיתה ט – שיעור 02 א – פרוק לגורמים עם גורם משותף
7.56K צפיות3 תגובות5 אוהב
נפרק לגורמים על ידי הוצאת גורם משותף שהוא משתנה: נמצא את המשתנה עם החזקה הקטנה ביותר מבין כל המשתנים.
כיתה ט – שיעור 02 ב – פירוק לגורמים עם קבוצות 1
5.91K צפיות17 תגובות5 אוהב
נמשיך לפתור תרגילים בנושא פירוק לגורמים
כיתה ט – שיעור 03 א – הסבר גרפי לנוסחת הכפל המקוצר – הפרש הריבועים
4.35K צפיות16 תגובות9 אוהב
נוכיח בעזרת שרטוטים את נוסחת הכפל המקוצר - הפרש הריבועים
כיתה ט – שיעור 06 – צמצום שברים אלגבריים 2
11.52K צפיות3 תגובות3 אוהב
נמשיך לפתור תרגילים בנושא צמצום שברים אלגבריים
כיתה ט – שיעור 07 א – פירוק הטרינום הריבועי 1
4.68K צפיות1 תגובות7 אוהב
נלמד מהו טרינום ריבועי ונפתור תרגילים עם שימוש בפירוקו.
כיתה ט – שיעור 08 – פירוק הטרינום הריבועי 3
2.00K צפיות0 תגובות1 אוהב
נמשיך עם תרגילים בנושא פירוק הטרינום הריבועי
כיתה ט – שיעור 09 – חיבור וחיסור שברים אלגברים
9.76K צפיות4 תגובות1 אוהב
נלמד לפתור תרגילים של חיבור וחיסור שברים אלגבריים עם צמצום איברים ועם קבוצת ההצבה המתאימה.
כיתה ט – שיעור 10 א – כפל ביטויים אלגברים
2.04K צפיות0 תגובות2 אוהב
נפתור תרגילים בנושא כפל ביטויים אלגבריים.
כיתה ט – שיעור 11 א – משוואות עם שברים אלגברים 1
5.30K צפיות4 תגובות3 אוהב
נפתור תרגילים בנושא משוואות עם שברים אלגברים: 1. כדי לצמצם שברים אלגברים, יש לפרק את המונה והמכנה לגורמים. 2. לקבוע את תחום ההצבה – לקבוע עבור איזה ערך של הנעלם, המכנה מתאפס. ערכים אלה יש להוציא מתחום ההגדרה. 3. לקבוע כפולה משותפת מינימלית לכל המכנים – מכנה משותף. 4. לכפול את 2 אגפי המשוואה במכנה המשותף. 5. לבדוק האם ערך הנעלם שקיבלנו, אינו בתחום ההצבה
כיתה ט – שיעור 12 – משוואות עם שברים אלגברים 2
4.81K צפיות5 תגובות3 אוהב
נלמד לפתור תרגילים בנושא משוואות עם שברים אלגברים
כיתה ט – שיעור 15 – אי שיוויונות עם שברים
900 צפיות0 תגובות0 אוהב
נפתור תרגילים בנושא אי-שיוויונים עם שברים ונלמד להשתמש בציר המספרים לשם סימון קבוצת האמת עליו.
כיתה ט – שיעור 16 – מערכת של אי שיוויונות
814 צפיות0 תגובות1 אוהב
נלמד לפתור מערכת של אי שיוויונים ולמצוא את קבוצת האמת של המערכת.
כיתה ט – שיעור 17 א – הסבר אי שיוויונות וערך מוחלט
765 צפיות0 תגובות2 אוהב
נחזור על החומר של ערך מוחלט ונסביר שערך מוחלט של מספר מסויים - מרחק המספר מנקודת האפס על ציר המספרים. ונלמד כיצד לפתור אי שיוויונים עם ערך מוחלט
כיתה ט – שיעור 17 ב – אי שיוויונות וערך מוחלט
614 צפיות0 תגובות0 אוהב
נלמד למצוא את קבוצת האמת של מערכת של אי שיוויונים.
כיתה ט – שיעור 18 – פונקציה קווית 1
2.50K צפיות4 תגובות1 אוהב
נפתור תרגילים עם נוסחת הפונקציה הקווית y = ax+b עם a שהוא שיפוע הישר. ועם ( 0:b ) שהיא נקודת החיתוך של הישר עם ציר ה – y.
כיתה ט – שיעור 19 – פונקציה קווית 2
1.76K צפיות1 תגובות2 אוהב
נלמד ליישם משוואה של ישר לבעיה מילולית.
כיתה ט – שיעור 20 א – פתרון משוואה על ידי פירוק לגורמים
6.76K צפיות2 תגובות6 אוהב
נלמד לפתור משוואה ריבועית עם פירוק הטרינום הריבועי ax2+ bx + c
כיתה ט – שיעור 20 ב – פתרון משוואה על ידי השלמה לריבוע
2.49K צפיות6 תגובות1 אוהב
נלמד דרך קלה ופשוטה של פתרון משוואות על ידי השלמה לריבוע
כיתה ט – שיעור 20 ג – פתרון משוואה על ידי נוסחת השורשים
3.01K צפיות1 תגובות5 אוהב
נלמד בדרך קלה וברורה כיצד למצוא את שורשי המשוואה הריבועית בעזרת שימוש בנוסחת השורשים
כיתה ט – שיעור 21 א – משוואה ריבועית 1
5.23K צפיות8 תגובות1 אוהב
נלמד לבנות משוואה ריבועית כאשר נתונים לנו השורשים
כיתה ט – שיעור 21 ב – משוואה ריבועית 2
1.76K צפיות3 תגובות1 אוהב
בניית משוואה ריבועית כאשר נתונים לנו השורשים שלה.
כיתה ט – שיעור 22 א1 – נקודות חיתוך פרבולה עם הצירים
11.80K צפיות9 תגובות12 אוהב
נלמד באילו נקודות הפונקציה חותכת את ציר ה - y ואת ציר ה - x,
