שיעורים/מבחנים נוספים
כיתה ד – שיעור 01 ב – ישר המספרים – מבחן מיצ"ב
8.57K צפיות1 תגובות27 אוהב
נמצא מהו המרחק בין 2 המספרים על הישר נחלק את המרחק במספר הדילוגים
כיתה ד – שיעור 02 א – תרגילים במבנה עשרוני 2
3.66K צפיות6 תגובות11 אוהב
תרגילים בנושא: זיהוי ספרת היחידות, העשרות, המאות, האלפים, ועשרות האלפים. וחישוב כמות היחידות, העשרות, המאות, האלפים וכו'.
כיתה ד – שיעור 02 ב – מבנה עשרוני 1 – מבחן מיצ"ב
3.65K צפיות0 תגובות9 אוהב
נחזור על ספרת היחידות, העשרות, המאות והאלפים במספר
כיתה ד – שיעור 02 ג – מבנה עשרוני 2 – מבחן מיצ"ב
3.15K צפיות0 תגובות6 אוהב
תרגילים בנושא: מיקום ספרת היחידות, העשרות, המאות והאלפים במספר
כיתה ד – שיעור 03 – הבטים שונים של מספר 1
1.81K צפיות5 תגובות5 אוהב
שיעור הסבר על חלוקת המספר למחלקות - מחלקת היחידות ובה ספרת היחידות, העשרות והמאות ומחלקת האלפים ובה ספרת היחידות, העשרות והמאות.
כיתה ד – שיעור 04 – הבטים שונים של מספר 2
1.39K צפיות0 תגובות2 אוהב
תרגילים נוספים בנושא של הבטים שונים של מספר.
כיתה ד – שיעור 05 – מספר קודם, עוקב ושכנים
3.57K צפיות3 תגובות9 אוהב
נעזר בציר המספרים ונלמד מהו מספר עוקב, מספר קודם ומי הם השכנים של מספר כלשהו.
כיתה ד – שיעור 06 א – סימני קטן, גדול או שוה
1.90K צפיות1 תגובות3 אוהב
תרגילי השוואה בין מספרים נתונים בתחום האלפים והרבבה
כיתה ד – שיעור 06 ב – סימני קטן, גדול או שוה – מבחן מיצ"ב
1.29K צפיות0 תגובות4 אוהב
תרגילי השוואת מספרים
כיתה ד – שיעור 07 א – סדרות
2.31K צפיות0 תגובות3 אוהב
תרגילי סדרות עולות ויורדות עד מיליון מלווה בהסבר.
כיתה ד – שיעור 08 – עיגול מספרים
7.46K צפיות2 תגובות15 אוהב
נלמד על שיטה קלה לפתירת תרגילי עיגול מספרים לעשרות, למאות, ולאלפים. נדגים את השיטה בעזרת ציר המספרים.
כיתה ד – שיעור 09 – תיחום מספרים
931 צפיות0 תגובות3 אוהב
נלמד על שיטה קלה וברורה לתיחום מספרים בעזרת ציר המספרים
כיתה ד – שיעור 10 א – אומדן – שאלות מילוליות
3.27K צפיות0 תגובות6 אוהב
נלמד כיצד לחשב אומדן של מספר כלשהו ונפתור שאלות מילוליות באומדן.
כיתה ד – שיעור 10 ב – אומדן – מבחן מיצ"ב
6.75K צפיות3 תגובות12 אוהב
נחשב את מספר הספרים בכל ספרייה ונשווה ביניהם. נאמוד את מספר הספרים שיש בכל ספרייה ונחשב את האומדן.
כיתה ד – שיעור 11 – חיבור בטור/במאונך
3.54K צפיות2 תגובות6 אוהב
הסבר מפורט כיצד מבצעים חיבור בטור, בתחום הרבבה, בעזרת תרגילים.
כיתה ד – שיעור 12 א – שאלות מילוליות בחיבור 1
2.80K צפיות1 תגובות7 אוהב
בשיעור זה נסביר כיצד לפתור בדרך קלה, שאלות מילוליות בתחום הרבבה.
כיתה ד – שיעור 12 ב – המשך שאלות מילוליות בחיבור 2
1.36K צפיות2 תגובות1 אוהב
נלמד לפתור שאלות מילוליות בעזרת ציורים שיעזרו לנו להבין את הנתונים ואת דרכי הפתרון.
כיתה ד – שיעור 13 – חיסור בטור/במאונך עם וללא פריטה
3.71K צפיות3 תגובות4 אוהב
נלמד על חיסור בטור עם שימוש בפריטה וללא פריטה ונראה כיצד להשתמש בזה.
כיתה ד – שיעור 14 א – שאלות מילוליות בחיבור ובחיסור 1
1.94K צפיות2 תגובות7 אוהב
בשיעור זה מוסבר באופן מפורט ובליווי ציורים, כיצד עלינו לפתור שאלות מילוליות בחיסור.
כיתה ד – שיעור 14 ב – שאלות מילוליות בחיבור ובחיסור 2
990 צפיות0 תגובות3 אוהב
נלמד לפתור שאלות מילוליות בעזרת ציורי מלבנים
כיתה ד – שיעור 15 א – חיבור וחיסור של מאות ואלפים
1.35K צפיות0 תגובות5 אוהב
נלמד על שיטה קלה לחיבור וחיסור של מאות ואלפים, למספרים בתחום הרבבה.
כיתה ד – שיעור 15 ב – תרגילי חיבור וחיסור בעשרות שלמות – מבחן מיצ"ב
1.13K צפיות0 תגובות4 אוהב
נלמד לחבר ולחסר בהתאם למבנה העשרוני של המספר
כיתה ד – שיעור 15 ג – מבחן מיצ"ב – תרגילי חיבור וחיסור
1.03K צפיות0 תגובות3 אוהב
נפתור בטור תרגילי חיבור וחיסור
כיתה ד – שיעור 16 א – שאלות מילוליות בחיבור וחיסור
1.48K צפיות3 תגובות4 אוהב
נסביר כיצד לפתור בעיות מילוליות גם בעזרת ציר המספרים.
כיתה ד – שיעור 16 ב – שאלות מילוליות בחיבור וחיסור – מבחן מיצ"ב
1.50K צפיות0 תגובות5 אוהב
נפתור ונסביר כיצד לגשת לשאלות
כיתה ד – שיעור 16 ג – שאלות מילוליות בחיבור וחיסור – מבחן מיצ"ב
1.12K צפיות0 תגובות4 אוהב
נסביר בעזרת שרטוטים וציורים כיצד לפתור שאלות
כיתה ד – שיעור 17 – מציאת נעלמים בחיבור ובחיסור
4.56K צפיות1 תגובות7 אוהב
מציאת נעלמים בתרגילי חיבור וחיסור בעזרת ציר המספרים
כיתה ד – שיעור 18 א – הסבר לכפל בטור/במאונך
9.13K צפיות10 תגובות19 אוהב
נלמד כיצד פותרים תרגילי כפל בטור עם פירוק המספר למבנה עשרוני - ליחידות, ולעשרות.
כיתה ד – שיעור 18 ב – תרגילי כפל – מבחן מיצ"ב
1.55K צפיות0 תגובות7 אוהב
נסביר את הדרך שבה פותרים תרגילי כפל שנלקחו ממבחן מיצ''ב
כיתה ד – שיעור 19 א – שאלות מילוליות בכפל 1
1.69K צפיות4 תגובות7 אוהב
נסביר כיצד לפתור שאלות מילוליות בכפל בעזרת ציורים מתאימים.
כיתה ד – שיעור 19 ג – מבחן מיצ"ב – שאלות מילוליות בחילוק
2.15K צפיות0 תגובות4 אוהב
שאלה מילולית בחילוק
כיתה ד – שיעור 19 ד – מבחן מיצ"ב – שאלות מילוליות בכפל
1.76K צפיות0 תגובות3 אוהב
נסביר כיצד ניגשים לפתור שאלה מילולית
כיתה ד – שיעור 20 א – כפל מספר דו ספרתי במספר דו ספרתי – הסבר
6.39K צפיות10 תגובות7 אוהב
נלמד כיצד לפתור תרגילי כפל של מספר דו ספרתי במספר דו ספרתי בטור/במאונך.
כיתה ד – שיעור 20 ב – מבחן מיצ"ב – התאמת סימן מתאים לכפל
509 צפיות0 תגובות2 אוהב
נתאים סימן גדול, קטן או שווה לתרגילי כפל
כיתה ד – שיעור 01 א – מבחן – מבנה עשרוני 1
3.98K צפיות15 תגובות5 אוהב
נפתור יחד מבחן עם שאלות בנושאים: מבנה עשרוני,
כיתה ד – שיעור 01 ב – מבחן – מבנה עשרוני 2
1.86K צפיות0 תגובות4 אוהב
נפתור תרגילים בנושא מבנה עשרוני
כיתה ד – שיעור 02 – מבחן – מבנה עשרוני, סדרות, חוק הפילוג.
4.33K צפיות4 תגובות7 אוהב
מבחן מסכם עם החומר שנלמד כל השנה - חלק א בנושאים: מבנה עשרוני, סדרות, חיבור וחיסור בטור, חוק הפילוג.
כיתה ג – שיעור 11 א – הסבר המבנה העשרוני
9.17K צפיות2 תגובות10 אוהב
הסבר על המבנה העשרוני של מספר חד, דו ותלת ספרתי, עם פירוקו לספרת האחדות, העשרות והמאות.
כיתה ב – שיעור 04 א – מבדק – מבנה עשרוני
674 צפיות1 תגובות1 אוהב
חלק שני של המבדק לכיתה ב' בנושאים: מבנה עשרוני; מציאת מספר גדול/קטן ממספר כלשהו; מציאת המספר הגדול ביותר; תרגילי כפל בעשרת ראשונה; זוהוי מספר זוגי ואי-זוגי; מציאת הפרש בין מספרים.
כיתה ג – שיעור 11 ב – מבנה עשרוני
1.28K צפיות0 תגובות1 אוהב
תרגילים בנושא: המבנה העשרוני של מספר - פירוקו לספרת היחידות והעשרות.
כיתה ב – שיעור 01 א – הסבר – המבנה העשרוני 1
4.82K צפיות3 תגובות5 אוהב
נסביר מהו מספר חד ספרתי ומהו מספר דו- ספרתי.
כיתה ב – שיעור 01 ב – הסבר – המבנה העשרוני 2
1.74K צפיות0 תגובות1 אוהב
נסביר כיצד מפרקים מספר דו ספרתי לספרת היחידות ולספרת העשרות
כיתה ב – שיעור 02 א – תרגילים בנושא המבנה העשרוני 1
1.48K צפיות0 תגובות3 אוהב
נלמד לפתור תרגילים בנושא המבנה העשרוני
כיתה ב – שיעור 02 ב – תרגילים בנושא המבנה העשרוני 2
937 צפיות0 תגובות1 אוהב
נמשיך לפתור תרגילים שונים בנושא המבנה העשרוני
ישר כח מאוד עזר לי אני סבא שעוזר לנכד בעזרתך אני מבין איך להסביר לנכד כל הכבוד
היה כיף
היה לי כיף מאוד בשיעור אפילו היתקתי למחברת תודתה את מורה טובה
תודה רבה
תודה רבה על הכל
מעולה הוא מסביר מעולה וטווווווב
וואי וואי זה מזה עוזר לי !!!
תודה רבה על הידע הזה <3:)
אתר זה מעולה שימושי ואני פשוט אוהבת אותו אני משתמשת בו כי יש לי מסחן בסוף החופש תודה רבה
תודה לך מודה לך אני מקבלת הרבה ציונים טובים בזכותך!!!!!!!!!!!! <3
נפלא זהו חינוכי ואפשר ללמוד בו
ממש תודה דרך כיפית ללמוד חשבוןןן
האתר הזה עזר לי מאוד עכשיו אני היחידה בכיתה שיודעת הכול
צודקת
אהבתי עזרת לי מאוד
למאיה קלנר אנו אמורים בעצם להוריד את מספר היחידות והעשרות ואז נקבל את מספר המאות במספר?
נ.ב. התרגיל המתאים הוא =74,025:100
מקסים ועוזר .. המורה משתמשת בבית ספר
מקסים ביותר. אתר מעולה ושימושי!!