כיתה ה – שיעור 09 א – מיצ"ב מאי 2011 – שאלות מילוליות – כפל וחילוק
0 צפיות0 תגובות0 אוהב
תחילה נמצא את היקף האולם ואח''כ את מספר המטרים שצבי רץ
שיטות הלימוד הן שם המשחק
תלמידים הכירו את אני10
3.39K צפיות0 תגובות9 אוהב
אז איך אני 10 יכול לעזור לכם, התלמידים? (וכמובן גם למורים שלכם…). דמיינו שלכל תלמיד יש מורה פרטי צמוד, תרצו, נכון? עם אני 10 - תתרגלו, תחזקו ותשלימו את המורה שלכם! תבינו טוב יותר ותצליחו במבחנים!
תכירו: מתמטיפוף – שיעורי מתמטיקה באמצעות אימון גופני ותיפוף
2.03K צפיות1 תגובות6 אוהב
יוזמה חדשה לחיזוק לימודי המתמטיקה, שיעורים בהם משתמשים הילדים בגוף שלהם ובתנועתם להמחיש מושגים במתמטיקה. השיעורים מיועדים לחזק ולבסס יכולות מתמטיות תוך כדי אימון קצבי של הגוף ותנועות תיפוף על כדורי פיטבול גדולים. השיע...
מורים בואו תשתמשו
3.43K צפיות2 תגובות9 אוהב
האתר לא בא להחליף אף מורה! האתר יכול להיות לעזר לכל מורה בכל דרך שיבחר! אין דרך טובה יותר או דרך טובה פחות. המורה יכול לבחור מה מתאים לכל כיתה וכיתה. יש מורים שפתאום יגלו שתלמידיהם קצת יותר מחייכים ואולי גם קצת יותר ...
כיתה יב 807 – בני – בגרות חורף תשע"ו – שיעור 5ב – פונקציות חזקה ומעריכיות
248 צפיות0 תגובות1 אוהב
שאלה 5 בגרות חורף תשע"ו - חלק ב - שרטוט הפונקציה, נקודת פיתול של הנגזרת, וחישוב שטח של פונקציית הנגזרת
כיתה יב 807 – בני – בגרות חורף תשע"ו – שיעור 5א – פונקציות חזקה ומעריכיות
63 צפיות0 תגובות0 אוהב
פתרון שאלה 5 בגרות חורף תשע"ו - חלק א - חיתוך עם צירים, תחומי עלייה וירידה, ונקודות פיתול
כיתה יב 807 – בני – בגרות חורף תשע"ו – שיעור 4ב – פונקציות לוגריתמיות
58 צפיות0 תגובות0 אוהב
פתרון שאלה 4 בגרות חורף תשע"ו - חלק ב - פתרון סעיפים ג' ו-ד'
כיתה יב 807 – בני – בגרות חורף תשע"ו – שיעור 4א – פונקציות לוגריתמיות
97 צפיות0 תגובות0 אוהב
פתרון שאלה 4 בגרות חורף תשע"ו - חלק א - פתרון סעיפים א' ו-ב'
כיתה יב 807 – בני – בגרות חורף תשע"ו – שיעור 3ב – מספרים מרוכבים
82 צפיות0 תגובות0 אוהב
פתרון שאלה 3 בגרות חורף תשע"ו - חלק ב - פתרון סעיפים ב' ו-ג'
כיתה יב 807 – בני – בגרות חורף תשע"ו – שיעור 3א – מספרים מרוכבים
51 צפיות0 תגובות0 אוהב
פתרון שאלה 3 בגרות חורף תשע"ו - חלק א - פתרון סעיף א
נקשיב, נלמד, נתרגל ונשחק
מהפכה בבית ספר: התלמידים ילמדו בבית, יעשו שיעורי בית בכיתה ולכל תלמיד תהיה תוכנית לימודים אישית שמותאמת רק לו
787 צפיות0 תגובות5 אוהב
תדמיינו לכם עולם שבו תלמידים שתמיד נחשבו לחלשים במתמטיקה יוכלו להיות אלה שמחוללים את המהפכות המתמטיות הבאות, שבו תלמידים שלמדו עד היום לאט יותר מאחרים כבר לא ייחשבו עוד לחלשים, ותלמידים שתפסו מהר יותר מכולם את החומר, ...
דפנה קולר קוראת לאוניברסיטאות לאפשר צפיה בקורסים המעניינים ביותר שלהן בצורה מקוונת בחינם
597 צפיות0 תגובות1 אוהב
דפנה קולר, פרופסורית מאוניברסיטת סטנפורד, בהרצאתה ב- TED "מה אנו למדים מהוראה מקוונת" מנסה לעודד הוראה ברשת במטרה לחקור למידה אנושית. כל לחיצה במקלדת, בוחן, דיון בפורום ומטלה ציונים עצמיים, יוצרים מאגר אדיר של נתוני...
מחקר חדש טוען: הבנה טובה של נושא השברים בגיל צעיר מנבאת הישגים במתמטיקה בתיכון
1.16K צפיות0 תגובות3 אוהב
הבנת שברים וחילוק בבית ספר יסודי מנבאת הצלחה במתמטיקה בתיכון טוב יותר מהבנת פעולות חיבור, חיסור או כפל בבית ספר יסודי. כמו כן היא נמצאה כמנבא טוב יותר מאשר יכולת לשונית, זיכרון פעיל, הכנסת ההורים או השכלתם. צוות מחקר...
